Leistungsspektrum

Das Leistungsspektrum der S+M Architekten AG umfasst :

Klassisches
Achitekturmandat

Umfasst sämtliche Leistungen vom Entwurf über die Ausführungsplanung, Bauleitung, Kostenüberwachung bis hin zur Schlussabrechnung.

Generalplanermandat

Beinhaltet zusätzlich die Leitung und Koordination auch der Baustatik- und Haustechnikplanung. In diesen Bereichen arbeiten wir mit ausgewiesenen, erfahrenen, externen Spezialisten zusammen.

Teilmandat

Teilleistungen: z.B. Bedarfsanalyse, Gesamtkonzepte, Gestaltungsplan, Vorprojekt, Bauprojekt, Kostenvoranschlag, Submission, Ausführungsplanung, Bauleitung.

Unsere Projekte

sprechen für sich

Wir sind keine Vertreter eines fixen Stils, sondern gehen jedes Projekt individuell an. Einer unserer Grundsätze ist seit eh und je, dass wir im weiten Feld der Architektur die vielseitigsten Aufgaben bearbeiten. Komplexe Anforderungen sind für uns beliebte Herausforderungen. Zum Beispiel, wenn aus den Faktoren „Funktionalität“,„Kosten“, und „Termine“ auf der einen und „Qualität“ und „Ästhetik“ auf der anderen Seite ein harmonisches und architektonisch überzeugendes Ganzes entstehen soll. Dafür garantieren unsere Mitarbeitenden mit ihrem Know-how und ihrer Professionalität.

Handel und Verwaltung

Industrie und Gewerbe

Freizeit und Gastgewerbe

Wohnen

  • Neubau Alterswohnungen, Zürich-Höngg,
  • Neubau Einfamilienhaus, Romanshorn,
  • Neubau Mehrfamilienhaus, Losone
  • Neubau Mehrfamilienhaus Gseck, Uetikon a/ See
  • Neubau Mehrfamilienhaus Pestalozzistrasse 66, Zürich,
  • Neubau Mehrfamilienhaus Soyka, Urdorf
  • Neubau Personalhäuser Nidelbad, Rüschlikon
  • Neubau Seestrasse 60, Kilchberg
  • Neubau Wohnüberbauung Mettmenried, Nänikon-Greifensee
  • Neubau Wohnüberbauung Rütihof II, Zürich-Höngg,
  • Neubau Wohnüberbauung «Im Park», Thalwil
  • Neubau Wohnüberbauung, Baden-Dättwil,
  • Sanierung Denkmalschutzbauten `Im Park`, Thalwil
  • Umbau Wohnüberbauung Wassbergstrasse 37-43, Forch / ZH
  • Umnutzung von Büros in Wohnungen, Bahnhofstrasse 20, Thalwil

Gesundheit

Bildung

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